PERAN UNIVERSITAS SAMAWA TERHADAP POLITIK DAN EKONOMI DI SUMBAWA
A.
PERAN
PERGURUAN TINGGI TERHADAP POLITIK
kampus bisa menyampaikan pandangannya terhadap persoalan yang ada
disumbawa kepada pemimpin daerah. Seiring dengan perkembangan demokrasi politik
di Indonesia, pemilu diharapkan menjadi sarana pembelajaran politik bagi
masyarakat luas. Khususnya, dalam memilih calon pemimpin yang mampu membawa
Indonesia lebih maju dan sejahtera.
Demikian pula,
dengan peran kampus yang kian strategis. Di lembaga pendidikan tinggi ini,
terdapat ribuan calon pemilih muda. Mereka berpotensi tidak hanya menjadi
pemilih, tetapi juga kader politik masa depan. Suara mahasiswa yang berjumlah
sekitar lima juta jiwa ini diharapkan juga bisa berkontribusi dalam menentukan
arah bangsa. Bukan justru menjadi golongan putih.
kampus bisa
memberikan masukan positif melalui diskusi akademik terhadap pembangunan disumbawa
Misalnya, Uiversitas Samawa mengundang tokoh nasional
untuk diskusi akademik dengan mahasiswa S-2 sehingga bisa saling tukar pikiran
dan memberikan masukan yang lebih baik. Di sisi lain, mahasiswa sebagai agen
perubahan juga perlu mendapatkan pembelajaran agar kelak siap menggantikan
sebagai pemimpin bangsa.
B.
PERAN
PERGURUAN TINGGI TERHADAP EKONOMI
Mengingat banyaknya
masalah dan tantangan yang dihadapi dan di lain pihak besarnya potensi ekonomi disumbawa,
maka pembinaan dalam bidang penelitian, pendidikan/penyuluhan, dan perencanan
mutlak harus dilakukan. Melihat terbatasnya kemampuan pemerintah dalam
menyediakan banyak dan luasnya pembinaan yang dibutuhkan, bantuan perguruan
tinggi sangat mutlak dibutuhkan untuk membantu suksesnya pengembangan
pembangunan pertanian di sumbawa.
Agar potensi
pengembangan ekonomi didaerah sumbawa dapat dikembangkan sebesar-besarnya maka
perguruan tinggi memiliki peranan yang sangat besar dalam tiga bidang, yakni
bidang penelitian, pendidikan/penyuluhan, dan perencanaan. Dalam hal yang
khusus dan terbatas, perguruan tinggi juga dapat berperan dalam pelaksanaan
program pembangunan.
1.
Peranan
dalam Bidang Penelitian
a)
Penelitian
bidang teknologi pertanian (budidaya tanaman, budidaya hutan, budidaya ternak,
budidaya perikanan, pemuliaan tanaman, tanah, hama penyakit, pengelolaan pasca
panen, mekanisasi alat-alat pertanian).
b)
Penelitian
biologi dasar dan bioteknologi (genetika, botani, tissue culture, biokimia,
fisiologi)
c)
Penelitian
klimatologi, ekologi, pemanfaatan sinar surya, pemanfaatan limbah, kerusakan
hutan dan sumber daya
d)
Penelitian
manajemen, pemasaran, perkoperasiaan, kelembagaan desa, pertanahan, perdagangan
internasional.
e)
Peneliti
teknologi tepat guna untuk industri, kerajinan dan pembangnan prasarana desa
serta pertambangan rakyat.
f)
Penelitian
faktor manusia, meliputi kesehatan, sosiologi, psikologi, pendidikan,
antropologi, hokum untuk meningkatkan produktivitas manusia secara individu dan
kelompok, kemampuan bekerja sama dan memecahakn masalah-masalah yang timbul.
2.
Peranan
dalam Bidang Pendidikan dan Penyuluhan
a)
Penyuluhan
melalui KKN
b)
Pendidikan
pengetauhan dan ketrampilan-ketrampilan khusus dalam kursus- kursus singkat
sampai program Diploma
c)
Penyuluhan
dalam masalah-masalah yang mendesak, seperti penghijauan, reboisasi, pencegahan
perusakan sumber daya alam, pencegahan eksplosi hama penyakit tanaman, ternak
dan ikan
d)
Penyuluhan dalam program-program khusus yang
dikembangkan oleh suatu universitas sesuai dengan Pola Ilmiah Pokok.
3.
Peranan
dalam Bidang Perencanaan
a)
Bekerja
sama dengan badan-badan perencanaan(Bappenas, Bappeda Tk.I, Bappeda Tk.II) dan
dinas-dinas Pemerintah dalam perencanaan nasional, regional, propinsi lokal,
dan proyek
b)
Membuat
penelitian khusus untuk memasukkan perencanaan seperti model ekonomi makro,
table input-output, operation research dan studi kelayakan makro
c)
Mendidik
tenaga-tenaga perencana dengan mengadakan kursus-kursus singkat
d)
Membantu
membuat program komputer dalam perencanaan.
e)
Peranan
dalam Bidang Pelaksanaan Pembangunan.
Contohnya dalam bidang penyuluhan melalui KKL Seperti kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) tahun 2016 yang dilakukan oleh kelompok 24 Desa Juru Mapin yang mengadakan workshop Manajemen Penyakit Tanaman Padi yang dihadiri oleh penyuluh pertanian, Kepala Desa Juru Mapen, dan Kelompok Tani yang ada di Desa Juru Mapin. Kegiatan workshop tersebut terselenggara atas kerjasama Program Studi Agro teknologi Fakultas Pertanian dan Perikanan Universitas Samawa, PT Bisi Internasional TBK, Peserta KKL kelompok 24 dan Pemerintah Desa Juru Mapen. Pada kesempatan tersebut nara sumber berasal dari akademisi yaitu Heri Kusnayadi, MP (Dosen FPP UNSA), Okta Adi Saputra, SP (Staf Agronomis PT Bisi Internasional TBK).penyakit blas dapat menginfeksi seluruh bagian tanaman padi, baik bagian daun, buku, leher dan malai bahkan bagian pelepah daun. Kemudian diharapkan dengan adanya work shop ini para petani di desa juru mapin dapan meningkatkan hasil panennya karena sudah melakukan pencegahan terhadap hama yang merusak padi diwilayah tersebut, dan diprediksi perekonomian masyarakat dapat meningkat karena hasil panenn yang lebih banyak dari tahun sebelumnya.
Contohnya dalam bidang penyuluhan melalui KKL Seperti kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) tahun 2016 yang dilakukan oleh kelompok 24 Desa Juru Mapin yang mengadakan workshop Manajemen Penyakit Tanaman Padi yang dihadiri oleh penyuluh pertanian, Kepala Desa Juru Mapen, dan Kelompok Tani yang ada di Desa Juru Mapin. Kegiatan workshop tersebut terselenggara atas kerjasama Program Studi Agro teknologi Fakultas Pertanian dan Perikanan Universitas Samawa, PT Bisi Internasional TBK, Peserta KKL kelompok 24 dan Pemerintah Desa Juru Mapen. Pada kesempatan tersebut nara sumber berasal dari akademisi yaitu Heri Kusnayadi, MP (Dosen FPP UNSA), Okta Adi Saputra, SP (Staf Agronomis PT Bisi Internasional TBK).penyakit blas dapat menginfeksi seluruh bagian tanaman padi, baik bagian daun, buku, leher dan malai bahkan bagian pelepah daun. Kemudian diharapkan dengan adanya work shop ini para petani di desa juru mapin dapan meningkatkan hasil panennya karena sudah melakukan pencegahan terhadap hama yang merusak padi diwilayah tersebut, dan diprediksi perekonomian masyarakat dapat meningkat karena hasil panenn yang lebih banyak dari tahun sebelumnya.
REFERENSI
Pulausumbawanews.net/index.php/2016/09/10/melalui-workshop-kkl-unsa-tunjukkan-kepedulian-pada-petani/









👍👍
ReplyDeleteAlangkah baiknya cantumkan referensinya. 😊
Menurut pendapat saya, postingan yang anda pulikasikan cukup Bagus tetapi untuk lebih sempurnanya lagi tolong berikan contoh peran perguruan tinggi yang lebih khusus yang ada di sumbawa baik di bidang politik maupun di bidang ekonomi karena sesuai dengan judulnya membahas tentang politik dan ekonomi yang ada di sumbawasumbawa.. Mungkin itu saja dari saya sekian dan terima kasih
ReplyDeletepostingan yang anda paparkan bagus. sehingga sy tertarik membacanya. sy jga tertarik postingan yang langsung anda paparkan foto mahasiswa unsa.trimakasih
ReplyDeleteMenurut saya tulisan anda sudah benar tetapi alangkah lebih bijak sesuai dengan judul
ReplyDeleteArtinya harus berbicara lebih sfesipik lagi .
Menurut saya tulisan yang sudah anda publikasikan sudah bagus dan rapi, tetapi alangkah lebih baiknya anda harus memaparkan salah satu contoh peran unsa dalam ekonomi sumbawa.
ReplyDeleteMungkin itu saja masukan dari saya, sekian dan terima kasih
mnurut pndapat sya pemaparan anda sda bagus,ttpi lbih baikx berikan contoh peran perguruan tinggi dalam ekonomi smbawa .trimaksih
ReplyDeletepostingan anda sudah bagus. mungkin lebih bagus lagi anda tambah dibidang ekonominya seperti Contoh peran perguruan tinggi yang ada di Sumbawa . mungkin ini masukan dari saya . terimakasih
ReplyDelete